浙江省 2021 年選拔高職高專畢業(yè)生進(jìn)入本科學(xué)習(xí)統(tǒng)一考試
一、選擇題(在每一小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)正確的答案。本題共有 20 小題,
每小題 1 分,共 20 分)
1. 成語“緣木求魚”出自下列選項(xiàng)中的
A.《季氏將伐顓臾》 B.《鄭伯克段于鄢》
C.《前赤壁賦》 D.《齊桓晉文之事》
解析:“以若所為,求若所欲,猶緣木而求魚也。”——《孟子·梁惠王章句上·齊 桓晉文之事》。
2. 下列句子中加點(diǎn)詞解釋不.正.確.的是
A. 是以君子遠(yuǎn).庖廚也 遠(yuǎn):遠(yuǎn)離
B. 卻.賓客以業(yè)諸侯 卻:拒絕
C. 將襲鄭,夫人將啟.之 啟:啟發(fā)
D. 搖其本以觀其疏密 搖:搖動(dòng)
解析:啟:為...打開城門。
3. 下列古代的歷史名言中,不.出.自.于先秦時(shí)期作品的是
A.防民之口,甚于防川 B.金玉其外,敗絮其中
C.生于憂患,死于安樂 D.得道多助,失道寡助
解析:“金玉其外,敗絮其中”這八個(gè)字出自劉基的《賣柑者言》。 “防民之口,甚于防川”《國語·周語》。
“生于憂患,死于安樂”;“得道多助,失道寡助”都選自《孟子》。
4. 下列詩句中,不.屬.于.陶淵明作品中的句子是
A.此中有真意,欲辯已忘言 B.山氣日夕佳,飛鳥相與還
C.問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏 D.歲華盡搖落,芳意竟何成
解析:“歲華盡搖落,芳意竟何成”選自陳子昂《感遇詩三十八首》。
A.禍起蕭墻 B.正襟危坐 C.杯盤狼藉 D.遺世獨(dú)立
解析:“禍起蕭墻”出自《季氏將伐顓臾》。
6. 下列句子中“之”字的用法與其他句子不.同.的是
A.不如早為之所 B.其翼若垂天之云
C. 惠王用張儀之計(jì) D.月出于東山之上
解析:“不如早為之所”的“之”是代詞,不如早點(diǎn)給他找個(gè)地方。 BCD 都是“的”。
7. 下列句子中、不.屬.于.宋詞是
A 楚天千里清秋、水隨天去秋無際。B.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
C.三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風(fēng)急?D. 春花秋月何時(shí)了?往事知多少。
解析:出自五代·李煜的《虞美人》。
8. 下列成語的構(gòu)造與其他三個(gè)不.同.的是
A.聲東擊西 B.抱殘守缺 C.指桑罵槐 D.風(fēng)聲鶴唳
解析:ABC 都是動(dòng)賓動(dòng)賓,屬聯(lián)合式,D 風(fēng)聲鶴唳是定名定名,屬聯(lián)合式。
9. 曹操《短歌行》 中“周公吐哺、天下歸心”、其中“周公”指的是A.周文王 B.周武王 C.周公旦 D.周公瑾
解析:周公是周公旦。
10. 下列關(guān)于文學(xué)史的論述,不正確的一項(xiàng)是
A. 五言律詩《山居秋暝》是王維山水詩的代表作之一。
B. 《左傳》又稱《春秋左氏傳》,是一部編年體歷史著作。C.關(guān)漢卿的小令《天凈沙?秋思》被譽(yù)為“秋思之祖”。
D.陸游的《關(guān)山月》表現(xiàn)了作者對(duì)朝廷奉行的投降政策的不滿。
解析:馬致遠(yuǎn)的小令《天凈沙·秋思》。
11. 下列選項(xiàng)中,“初唐四杰”包括的詩人是
A.王勃 楊炯 盧照鄰 駱賓王
B. 陳子昂 王勃 盧照鄰 駱賓王
C. 王績 楊炯 盧照鄰 駱賓王
D. 王勃 楊炯 盧思道 駱賓王
解析:初唐四杰:王楊盧駱。王勃/楊炯/盧照鄰/駱賓王。
12. 下列關(guān)于明清小說的論中,不.正.確.的是
A.吳敬梓的《儒林外史》是中國古代最成熟的諷刺小說B.蒲松齡的《聊齋志異》是中國古代最優(yōu)秀的短篇小說C.吳承恩的《西游記》是具有鮮明的浪漫主義特征。
D.馮夢龍的“三言”包括《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》三部短篇小說集。
解析:蒲松齡的《聊齋志異》是最優(yōu)秀的短篇小說集。
13. 下列古代文學(xué)家中,不.屬.于.“唐宋散文人八大家”的是A.柳宗元 B.蘇轍 C.王安石 D.歐陽詢
解析:歐陽詢不是唐宋八大家,歐陽詢是唐朝著名書法家。
14. 下列古代文學(xué)作品中,不.屬.于.屈原辭賦作品的是
A. 《橘頌》 B. 《別賦》 C.《天問》 D.《離騷》
解析:南朝江淹的《別賦》。
15. 以下關(guān)于艾青《我愛這土地》的論述,不.正.確.是A.這首詩的抒情方式包括間接抒情和直抒胸臆。
B. 這首詩抒發(fā)了詩人強(qiáng)烈的愛國主義情感。C.“鳥”是該詩著名的象征形象之一。
D.這首詩選自詩集《向太陽》。
解析:《我愛這土地》選自《北方》。
16. 下列選項(xiàng)中,不.屬.于.“世界三大短篇小說之王”的是A.歐·亨利 B.契柯夫 C.托爾斯泰 D.莫泊桑
解析:短篇小說三巨匠:莫泊桑/歐·亨利/契訶夫。
17. 下列文學(xué)史常識(shí)的表述,不.正.確.的是
A.莎士比亞是英國文藝復(fù)興時(shí)期著名的戲劇文學(xué)大師。B.戴望舒是中國 20 世紀(jì) 30 年代重要的現(xiàn)實(shí)主義詩人。C.《雷雨》是中國現(xiàn)代劇作家曹禺的代表作。
D.中國現(xiàn)當(dāng)代詩人艾青是浙江金華人
解析:戴望舒是 20 世紀(jì)著名的現(xiàn)代主義詩人,而不是現(xiàn)實(shí)主義。
18. 下列中國現(xiàn)代作家中,被稱為”民族魂”的是A.茅盾 B.巴金 C.魯迅 D.郭沫若
教育:中國現(xiàn)代作家的民族魂是“魯迅”。
19. 下列選項(xiàng)中”,作家與作品對(duì)應(yīng)錯(cuò).誤.的
A.戴望舒——《死水》 B.徐志摩——《再別康橋》
C.歐·亨利——《最后的常青藤葉》 D.老舍——《月牙兒》
解析:《死水》是聞一多的詩歌。
20. 下列選項(xiàng)中,不.屬.于.”通知”寫作要求的是
A.要講求實(shí)效,切忌濫發(fā)通知 B.要把握內(nèi)涵,切忌越俎代庖
C.要明確無疑,切忌阻滯含混 D.要彰顯權(quán)威,切忌事必躬親
解析:通知不需要“彰顯權(quán)威,切忌事必躬親”。
非選擇題部分
注意事項(xiàng):
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上
二、填空題(本題共有 20 小題,每小題 1 分,各空出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)字即不得分,共
20 分)
21.

22.

23.

24.

25.

26. 耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。 來歸相怨怒 ,但坐觀羅敷。(漢樂府《陌上桑》)
27.

28.

29. 聞一多作為中國現(xiàn)代新格律詩的代表性詩人,提倡詩歌的“三美”: 繪畫美 、建筑美和音樂美。
30.

(二)語言知識(shí)
31.

32. 《莊子 · 秋水》中“吾非至于子之門則殆矣,吾長見笑于大方之家” ,這句話引申出后世較為常用的成語是 大方之家/貽笑大方 。
33. 《戰(zhàn)國策·馮諼客孟嘗君》中“孟嘗君怪其疾也,衣冠而見之”。這句話的“衣冠”作 動(dòng) 詞使用
34. 培根《論學(xué)問》“史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理之學(xué)使人莊重;邏輯與修辭使人善辯”。這句話運(yùn)用了 排比 修辭手法。
35.老舍的小說語言詼諧幽默,內(nèi)容充滿地域文化色彩,是“ 京味 小說”的源頭和開創(chuàng)者。
(三)根據(jù)提示,在橫線內(nèi)填入適合實(shí)用文語體風(fēng)格的詞語。
36. 富裕和中等收入國家的居民已得到 目前/迄今 為止交付的近 4 億劑疫苗中的約 90%。[到現(xiàn)在]37. 根據(jù)依法治國的原則,處理這些問題要嚴(yán)格 遵照 法律規(guī)定。[依照;遵循]
38. 關(guān)于穩(wěn)定金融秩序,堅(jiān)決制止亂集資和確保完成今年國庫券發(fā)行任務(wù)問題,國務(wù)院及有關(guān)部門曾 三令五申 ,并多次發(fā)出通知。[成語;再三地命令告誡]
40. 最后, 預(yù)祝 “第三屆農(nóng)業(yè)嘉年華博覽會(huì)”圓滿成功,感謝大家![預(yù)先祝愿]
三. 閱讀分析題(本題共有 13 小題,共 40 分)
(一)閱讀下面這首古詩,完成 41-42 題。(共 6 分)彩云紅雨暗長門②,翡翠枝余萼綠痕。
桃李東風(fēng)蝴蝶夢,關(guān)山明月杜鵑魂③。
玉闌煙冷空千樹,金谷香銷漫一尊。
狼籍滿庭君莫掃,且留春色到黃昏。
①郝經(jīng):元代詩人,澤州陵川(今山西晉城)人,元世祖時(shí)任翰林侍讀學(xué)士,曽出使南宋,被南宋賈似道羈留真州(今江蘇儀征)十六年,北還一年后病卒。《落花》作于羈留真州時(shí)期。
②長門:漢官名,漢武的皇后陳阿嬌失寵失之后冷居于此。這里借指自已羈旅的住所。
③杜鵑:鳥名,又名杜宇、子歸。初夏時(shí)晝夜啼叫,其聲似“不如歸去”。
41. “桃李東風(fēng)蝴蝶夢”中的“蝴蝶夢”化用的是什么典故?(2 分)
莊周夢蝶
解析:(提示:“蝴蝶夢”原出莊子《齊物論》,莊子夢為蝴蝶,后稱夢為蝴蝶夢,含 有夢幻非真之意。表達(dá)作者在“桃李東風(fēng)” 的春日思,想歸而不能歸的悲傷之情。)
42. 請聯(lián)系詩人的特殊經(jīng)歷,鑒賞“狼藉滿庭君莫掃,且留春色到黃昏”這兩句。(4分)
庭院中的落花狼藉,你不用把它掃去,且把這一點(diǎn)春色留到黃昏時(shí)分吧。以景結(jié)情, 表面上言春色易逝,傷春惜春之情,實(shí)則反襯了作者思?xì)w北國故土和憂慮光陰虛度的悲慨 之情。
[明]袁宏道
昔有書生攜一仆入太行山,仆見道上碑字,誤讀曰“大形山”。書生笑曰:“杭也, 非形也。”仆固爭久之,因曰:“前途遇識(shí)者,請質(zhì)之,負(fù)者罰一貫錢。”行數(shù)里,見一學(xué)究授童子書,書生因進(jìn)問,且告以故。學(xué)究曰:“太形是。”仆大叫笑,乞所負(fù)錢。書生不得已與之,然終不釋。既別去數(shù)十步,復(fù)返謂學(xué)究曰:“向?yàn)楣馐抡?/span>,何錯(cuò)謬如是?”學(xué)究曰:“寧可負(fù)使公失一貫錢,教他俗子終身不識(shí)太行山。”此語極有會(huì)。想山人讀至此,當(dāng)捧腹一笑也。
注釋
①煙嵐:山林間蒸騰的霧氣。
②市廛:市中的店鋪。
③猿猱:泛指猿猴。
43. 解釋下列語句中加點(diǎn)的字詞。(3 分)
(1) 足與山水?dāng)常?敵:相當(dāng);匹敵。
(2) 負(fù).者罰一貫錢 負(fù):失敗的,輸?shù)摹?/strong>
(3) 向?yàn)楣猓抡?解:解釋;解答。
44. 請用“/”給文中加粗的語句斷句。(2 分)
今 山 人 之 跡/ 什 九 市 廛/ 其 于 名 勝/ 寓 目 而 已/ 非 真 能 嗜 者 也。
45. 仔細(xì)閱讀第一段,概括作者對(duì)“山人非能嗜者也”的理解。(4 分)
作者通過列舉琴藝高超的人輕易不會(huì)彈琴,愛喝酒的人輕易不會(huì)醉,寫出了真正了解 并熱愛山水的人不會(huì)在巖石上棲息,在山谷中飲水。表明心中的浩浩突兀之氣足以和山水 匹敵,這時(shí)人與山水相遇便會(huì)達(dá)到一種和諧的狀態(tài)。
心中有與山水的往來,不必非要相遇,真正熱愛山水的人即使是周遭沒有山水,也會(huì) 感到身在山水之中的樂趣。作者認(rèn)為,陳山人這樣的人是真正的熱愛山水的人。
(三)閱讀下面的材料,完成第 46-48 題。(共 8 分)
鄧云鄉(xiāng)
鐘山川之靈秀,人離不開山水土地,山水土地也離不開人。“至越從吳過, 吳疆與越連”,吳越從古至今,真可以說是山明水秀之鄉(xiāng),人文薈萃之地了。據(jù)說明、清兩代的田賦全國百分之七十在江、浙兩省;而江、浙兩省田賦的百分之七十又在蘇、松、常、鎮(zhèn)、太、杭、嘉、湖七府一州。明、清以科舉取士,而取中的名額又以江、浙為最多。“狀元及第”,是封建時(shí)代最大的榮譽(yù),直到今天戲臺(tái)上還常演落難公子中狀元,后花園私定終身的戲文。清代一共出過一百一十三名狀元,江蘇占了五十名,浙江占了二十名,大大超過全數(shù)之半;而蘇州一府就有二十三人,又遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過全國任何省份。蘇州直到今天還有三元坊的地名,那就是乾隆四十六年?duì)钤X啟,字湘舲,四十四年鄉(xiāng)試“解元”(舉人第一名); 會(huì)試又是第一,叫“會(huì)元”;殿試又第一,所以叫“連中三元”。水好土肥,物產(chǎn)豐富,經(jīng)濟(jì)雄厚,文化發(fā)達(dá),這中間有一個(gè)重要的因素,就是人。過去、現(xiàn)在、未來的人。
“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。”陳子昂雖是大詩人,但這樣的感慨未免太凄涼了,何必如此悲觀呢?“江山留勝跡,我輩復(fù)登臨。”我們應(yīng)該,也很自然地會(huì)念古人,思來者,看今人。在吳越旅游,處處會(huì)及景生情,很自然地想起古代著名的人。出蘇州西門不遠(yuǎn),到了橫塘,看著那帆檣林立的大運(yùn)河,又見那古代水路驛站的遺跡,啊!忽然想起來了,“年年送客橫塘路”這不就是八百年前退隱石湖的范成大常常送客的地方嗎?有機(jī)會(huì)到紹興去游覽,穿過那古老的深巷,來到沈園舊址,看著那些忘去歲時(shí)的老屋,不就自然想起那低吟著“沈園柳老不飛綿”的陸放翁了嗎?
(選自鄧云鄉(xiāng)著《云鄉(xiāng)瑣記》,有刪節(jié))
46. 作者在文章中是如何理解“吳越”這個(gè)詞語的?(2 分)
吳越不只是吳越山水,而是包孕著遠(yuǎn)自夫差、勾踐、西施、范蠡,以迄于今,以至于 未來的千千萬萬生活在吳山越水之間的人。同時(shí)也包含著極為平凡卻十分美麗的生活畫面。
47. 文章用清代的狀元多出自吳越,說明吳越之地人才輩出。哪個(gè)城市最多?乾隆年間“連中三元”的是何人?(2 分)
蘇州 錢啟
48. 文章最后一段運(yùn)用了哪些修辭手法?起到什么樣的藝術(shù)效果?(4 分)
運(yùn)用了反問,用典的方法
解析:引用大量典故和詩句,如陳子昂的詩歌、范成大的退隱石湖和陸放翁的沈園,表 現(xiàn)出吳越山水人物與靈秀的吳越之地的密切關(guān)系,同時(shí)也給文章增添了一種文雅的藝術(shù)氣息。 運(yùn)用反問的修辭手法,加強(qiáng)語氣、抒發(fā)作者對(duì)吳越山水和人物的強(qiáng)烈情感、增強(qiáng)文章的說服力和感染力,讓讀者更為自然地進(jìn)入其情境。
(四)閱讀下面的材料,完成第 49 題。(共 3 分)
①數(shù)字人民幣是作為“數(shù)字貨幣和電子支付工具”的人民幣。②數(shù)字人民幣的功能與紙幣并沒有本質(zhì)區(qū)別,不過是將紙鈔從實(shí)物轉(zhuǎn)成數(shù)字形態(tài)。
④數(shù)字人民有不計(jì)付利息、免綁銀行賬戶、雙離線支持等眾多優(yōu)點(diǎn)
49. 提取并整合上述材料的主要信息,給“數(shù)字人民而”下個(gè)定義。(3 分)
數(shù)字人民幣是由中國人民銀行推出的,有國家信用背書的,將紙鈔從實(shí)物轉(zhuǎn)為數(shù)字形 態(tài)的,作為數(shù)字貨幣和電子支付工具的,具有不計(jì)付利息、免綁銀行賬戶、雙離線支持等 眾多優(yōu)點(diǎn)的人民幣。
(五)閱讀下面的材料,完成第 50 題。(共 4 分)
(1)由于學(xué)位論文存在多處細(xì)節(jié)錯(cuò)誤,王芳同學(xué)受到指導(dǎo)師的嚴(yán)厲批判。(2)經(jīng)過多次討論,雙方消除分歧,達(dá)成了通識(shí)(3) 國務(wù)院已經(jīng)回復(fù)了 xx 市籌建國家級(jí)非物質(zhì)遺產(chǎn)博物館的請示。
(4) 新城區(qū)建設(shè)一定要加強(qiáng)創(chuàng)造性的規(guī)劃設(shè)計(jì),老舊城區(qū)改革盡量不要破壞現(xiàn)有的美景
50. 找出每個(gè)語句的字詞錯(cuò)誤或表達(dá)不當(dāng)之處,并加以改正。(每小題 1 分)
(1) 批判改為批評(píng)。
(2) 通識(shí)改為共識(shí)。
(3) 回復(fù)改為批復(fù)。
(4) 題中動(dòng)賓搭配不當(dāng),應(yīng)該為“加強(qiáng)規(guī)劃設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性”。
(六)閱讀下面的材料,完成 51-53 小題。(共 10 分)
沙塵暴在世界各地是“春天來了”的信息傳遞者。非洲北部撒哈拉沙漠一般3 月、4 月刮起沙塵暴,有時(shí)吹到歐洲南部,天空呈磚紅色。從蒙古高原刮起的強(qiáng)風(fēng),(1) 著沙塵,可刮到日本群島。在美國加利福尼亞州,春季有時(shí)也能見到從南方沙漠吹來的沙塵。
而中國古代歷史資料也記錄了沙塵暴發(fā)生的情景。據(jù)《漢書》記載,“(漢) 成帝建始元年(公元前 33 年)四月辛丑夜,西北有如火光。壬寅晨,大風(fēng)從西北起,云氣赤黃,四塞天下,終日夜下著地者黃土塵也……”又據(jù)《明史》記載, “隆慶二年(1568 年)正月元旦,大風(fēng)揚(yáng)沙走石,白晝晦冥,自北畿抵江浙皆
專家們研究發(fā)現(xiàn),沙塵暴雖會(huì)對(duì)身體健康造成危害,并影響交通運(yùn)輸和部分企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)等,但也有一定的生態(tài)效益,比如沙塵暴中的細(xì)微顆粒在空氣中大規(guī)模飄蕩,可減輕汽車尾氣、工業(yè)廢氣過度積累造成的污染;沙塵可把酸雨沉降的二氧化硫和氮氧化物等酸性物質(zhì)中和,緩沖土壤酸化過程;沙塵還適合作水汽的“凝結(jié)核”,促進(jìn)雨滴降落,緩解春旱。
研究表明,沙塵暴是由天氣過程和地面過程共同作用的產(chǎn)物。中國位于典型的東亞季風(fēng)氣候區(qū),冬春季節(jié)西北風(fēng)盛行,其西北地區(qū)及一些毗鄰國家和地區(qū)分布著較多沙漠、沙地,沙塵暴的發(fā)生很難完全(3) 。雖然人類控制天氣的能力比較有限,但包括中國在內(nèi)的世界多國正攜起手來共同應(yīng)對(duì)氣候變化,秉持人類命運(yùn)共同體理念,以全球協(xié)約的方式減排溫室氣體。去年 9 月以來,中國對(duì)努力實(shí)現(xiàn)碳中和的莊嚴(yán)宣誓、鄭重承諾和謀劃布局,(4) 積極應(yīng)對(duì)氣候變化、走綠色低碳發(fā)展道路的堅(jiān)定決心,體現(xiàn)了構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的責(zé)任擔(dān)當(dāng), 是中國為應(yīng)對(duì)氣候變化作出的新的努力和貢獻(xiàn)。
而對(duì)地面上的生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)與修復(fù),特別是沙漠綜合治理,中國取得的成就舉世矚目。數(shù)十年來,中國實(shí)施退耕還林還草、三北防護(hù)林體系建設(shè)、京津風(fēng)沙源治理等重點(diǎn)生態(tài)工程,開展沙化土地封禁保護(hù)區(qū)和國家沙漠公園建設(shè)等項(xiàng)目, 簽署《聯(lián)合國防治荒漠化公約》、頒布實(shí)施《防沙治沙法》等。同時(shí),一批龍頭企業(yè)、治沙模范積極參與,社會(huì)大眾踴躍行動(dòng),使綠色延展。
不久前消散的沙塵暴,恰好趕上一些地方空氣中 PM2.5 濃度超標(biāo),可謂霾沙交織,環(huán)境問題與生態(tài)問題疊加。這給我們再次敲響警鐘,保護(hù)修復(fù)生態(tài)環(huán)境任重而道遠(yuǎn),需綿綿用力、久久為功,一張藍(lán)圖繪到底,一代接著一代干,為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往而持續(xù)發(fā)力、永不止步。
(節(jié)選自殷耀等《對(duì)沙塵暴,我們還要科學(xué)認(rèn)識(shí)》) 51.請把下面四個(gè)詞語補(bǔ)回文中原來的位置。(4 分)

52. 文中認(rèn)為,沙塵暴除了給人類造成危害,還會(huì)產(chǎn)生哪些生態(tài)效益?(3 分)
(1) 沙塵暴中的細(xì)微顆粒在空氣中大規(guī)模飄蕩,可減輕汽車尾氣、工業(yè)廢氣過度積累造成 的污染。
(2) 沙塵可把酸雨沉降的二氧化硫和氮氧化物等酸性物質(zhì)中和,緩沖土壤酸化過程。
(3) 沙塵還適合作水汽的“凝結(jié)核”,促進(jìn)雨滴降落,緩解春旱。
53. 中國在沙漠綜合治理方面取得了哪些成就?(3 分)
(1) 數(shù)十年來,中國實(shí)施退耕還林還草、三北防護(hù)林體系建設(shè)、京津風(fēng)沙源治理等重點(diǎn)生 態(tài)工程。
(2) 中國還開展沙化土地封禁保護(hù)區(qū)和國家沙漠公園建設(shè)等項(xiàng)目,簽署《聯(lián)合國防治荒漠 化公約》、頒布實(shí)施《防沙治沙法》等。
(3) 同時(shí),中國的一批龍頭企業(yè)、治沙模范積極參與,社會(huì)大眾踴躍行動(dòng)使綠色延展。
四、作文(本題共有 2 小題,共 70 分)
(一)實(shí)用文寫作(20 分)54. 請根據(jù)以下材料寫一則函(請注意格式的規(guī)范性)。
(1)xx 大學(xué)文學(xué)院定于 2021 年 4 月 15 日舉辦第 18 屆大學(xué)生學(xué)術(shù)節(jié)的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
(2) 本屆大學(xué)生學(xué)術(shù)節(jié)征文比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生共 6 人,請嘉賓頒獎(jiǎng)。
(3) 為使本屆學(xué)術(shù)節(jié)更加圓滿,提升本屆學(xué)術(shù)節(jié)的層次,擴(kuò)大學(xué)院影響力, 特邀請王丹教授擔(dān)任頒獎(jiǎng)嘉賓。
(4) 頒獎(jiǎng)時(shí)間:4 月 15 日上午 9 點(diǎn)。地點(diǎn):xx 大學(xué)紫金港校區(qū)逸夫樓 10 樓會(huì)議室。
(5) 請王丹教授確定行程(航班或車次)并告知文學(xué)院。
xx 大學(xué)文學(xué)院關(guān)于舉辦第 18 屆大學(xué)生學(xué)術(shù)節(jié)的頒獎(jiǎng)活動(dòng)的邀請函尊敬的王丹教授:
您好!我校文學(xué)院定于 2021 年 4 月 15 日舉辦第 18 屆大學(xué)生學(xué)術(shù)節(jié)的頒獎(jiǎng)活動(dòng),對(duì)在本屆大學(xué)生學(xué)術(shù)節(jié)征文比賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)。我們知道您在學(xué)術(shù)節(jié)的地位舉足輕重, 是學(xué)術(shù)節(jié)公認(rèn)的學(xué)術(shù)泰斗。為了使本屆學(xué)術(shù)節(jié)更加圓滿,提升本屆學(xué)術(shù)節(jié)的層次,擴(kuò)大學(xué) 院影響力,特邀請您擔(dān)任頒獎(jiǎng)嘉賓,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)告知如下:
一、頒獎(jiǎng)時(shí)間:4 月 15 日上午 9 點(diǎn)
二、頒獎(jiǎng)地點(diǎn):xx 大學(xué)紫金港校區(qū)逸夫樓 10 樓會(huì)議室
三、頒獎(jiǎng)對(duì)象:本屆大學(xué)生學(xué)術(shù)節(jié)征文比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生,共計(jì) 6 人
我們對(duì)您的到來報(bào)以萬分的期待,若您愿參加本次活動(dòng),還請您確定行程(航班或車 次)后告知我院,我院會(huì)第一時(shí)間安排接待事宜。
聯(lián)系人:文學(xué)院辦公室×××。電話:××××××× 熱情期待您的到來!切盼函復(fù)!
xx 大學(xué)文學(xué)院(章)
(二)文學(xué)寫作(50 分)
55. 閱讀下面這段文字,根據(jù)要求寫一篇作文。(50 分)
陶淵明有句詩說:“鼎鼎百年內(nèi),持此欲何成!”你要在這短暫的生命之中, 完成你自己,不是外在的別人的贊美,不是外在的一些成就,是真正在你品格、情操各方面盡你的力量,完成你自己。無論做什么工作,要盡力去做,要完成你這個(gè)生命。
因?yàn)檫@樣,所以有些有才華、有意志的人,常常有“恐年歲之不吾與”之感。恐懼年華消逝,正是希望完成自己。所以,當(dāng)你覺得光陰很短促,就要掌握、抓住這段光陰,好好地做一些事情。
(摘選自葉嘉瑩《唐宋詞十七講》) 請根據(jù)上述材料,結(jié)合個(gè)人的理解和感受,寫一篇 600 字以上的文章。角度
自選,題目自擬;除詩歌外,體裁不限;不得抄襲、套作。
該作文較為簡單,立意在第二段已經(jīng)給出,并且在材料中也有詩句進(jìn)行分析,但盡量不要把 詩句直接引用到作文中,這樣會(huì)在主觀上會(huì)給老師一種沒有準(zhǔn)備,照搬材料之嫌。
該題目可以圍繞著“珍惜光陰”去寫作,對(duì)時(shí)間和人生成就的辯證關(guān)系進(jìn)行立意,可以依據(jù) 正反對(duì)比的結(jié)構(gòu)方式揚(yáng)一貶一的結(jié)構(gòu)進(jìn)行書寫,其中可以參考的實(shí)例有許多,比如小米的創(chuàng) 始人雷軍的勤勞珍惜時(shí)間,創(chuàng)立小米,成為國貨之光等。同時(shí)也可以升華到人應(yīng)當(dāng)選擇何種 的人生態(tài)度這一立意。

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