2022年浙江專升本考前2月沖刺備考！距離2022年浙江專升本考試還有最后2月的時(shí)間，同學(xué)們可以調(diào)整好自己的沖刺階段，爭取在最后的時(shí)間掌握更多的分！

2022年浙江專升本考前2月沖刺備考方法！

　　第一階段

　　學(xué)習(xí)完一章或一個(gè)知識(shí)點(diǎn)之后，配合著做些習(xí)題，并注意本科目基本的出題思路，以此來調(diào)整學(xué)習(xí)的方法，活學(xué)活用，這樣有利于增強(qiáng)我們的記憶力，提高學(xué)習(xí)效率。

　　第二階段

　　做歷年考試真題，一方面，歷年試題及答案能夠反映近年考試的出題思路，規(guī)范我們的答題方法及其變化趨勢;另一方面，歷年試題及答案能夠幫助我們熟悉研究考試的題型，掌握出題規(guī)律和把握試題的總體難度，清楚基本命題的思路和出題的方式。

　　第三階段

　　系統(tǒng)的、成套的做題。不只是拘泥于歷年考試真題，要開放思路。這段做題主要在于養(yǎng)成一個(gè)良好的答題習(xí)慣，要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間。這樣在考試時(shí)才不會(huì)緊張、驚慌。

　　以上這些關(guān)于看書和做題的學(xué)習(xí)技巧，希望對廣大考生有所幫助。

　　不單單步驟要注意，除此之外，護(hù)考最后沖刺階段刷題也是講究技巧的：

　　重視錯(cuò)題

　　我們在平時(shí)做題的時(shí)候,難免有一些錯(cuò)題。這些錯(cuò)題有可能不會(huì)做的,有失誤造成的,也有可能其它原因造成的。犯錯(cuò)是不可避免的,但如何處理錯(cuò)誤才是最重要的。在面對錯(cuò)題,首先要做的就是,再次分析題目,看能否做出正確答案,不然就結(jié)合答案分析試題,思考造成錯(cuò)誤的原因。

　　犯錯(cuò)誤不可怕,要分析出錯(cuò)誤的原因,并避免下次再次發(fā)生。這一步都要做到。但是有些同學(xué)在了解正確答案后,就覺得自己已經(jīng)掌握了錯(cuò)題,就不再回顧,正是有這種做法,才讓我們不能牢固的掌握這一知識(shí),也造成了我們會(huì)經(jīng)常會(huì)犯同相同錯(cuò)誤。

　　我們要避免這種錯(cuò)誤,那怎么做?正確的做法是,在分析理解答案后,了解產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,如果是馬虎造成的,以后做題就要認(rèn)真對待;如果是由于知識(shí)沒有掌握而導(dǎo)致的錯(cuò)誤,就要看這道題所涉及的知識(shí)點(diǎn),深挖與相關(guān)的重要知識(shí)點(diǎn),同時(shí)掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。然后,我們還要從題中找出試題解題思路,并進(jìn)行思路歸納總結(jié),確保相同類型的試題都可以解決,這才是我們想要的結(jié)果。

　　重復(fù)記憶

　　對于自己不熟悉的、不了解的知識(shí),要認(rèn)真記錄,俗話說好記性不如爛筆頭,記錄在案,以方便下次進(jìn)行復(fù)習(xí)。對待錯(cuò)題也要用同樣的方法,對錯(cuò)題充分的理解后,根據(jù)情況把錯(cuò)題整理記錄到錯(cuò)題集,以便日后鞏固復(fù)習(xí)。盡然做了做了錯(cuò)題集,就不要把它束之高閣,這樣就失去建立錯(cuò)題集的意義了。

　　錯(cuò)題摘抄到錯(cuò)題集已后,我們要在一定時(shí)間內(nèi)反復(fù)復(fù)習(xí),熟悉這類提醒的解題思路,同時(shí)復(fù)習(xí)試題所涉及到的知識(shí)點(diǎn),以加深記憶,只有看的次數(shù)多了,才會(huì)越深刻,解決同種類型的試題,這才是最終復(fù)習(xí)目的。重復(fù)記憶,加深記憶,最后轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)。

　　化運(yùn)氣為實(shí)力

　　做題不要一知半解。有時(shí)我們做題可能做正確了,但在看答案卻一知半解,這就要我們認(rèn)真對待了。某些題第一次運(yùn)氣好可能做正確了,第二次在做時(shí),卻不知如何下手,模棱兩可,思路不清晰,很多人都會(huì)出現(xiàn)一種情況。

　　這就是運(yùn)氣好、沒有真正的掌握這一知識(shí)點(diǎn),盡是當(dāng)時(shí)蒙對了,以后再次遇到,就不一定做對。如果是在備考復(fù)習(xí)中碰到這種情況,我們就要認(rèn)真對待了。

　　當(dāng)然如果在考試時(shí)運(yùn)氣好,我們應(yīng)該感到高興。備考復(fù)習(xí)本來就是查缺補(bǔ)漏,練習(xí)進(jìn)行自我測試,了解對知識(shí)的掌握程度。但有同學(xué)在進(jìn)行試題對照答案時(shí),發(fā)現(xiàn)是正確的,就讓它過去了,這樣就會(huì)遺漏某些知識(shí)點(diǎn),下次遇到同類型的題有可能會(huì)做錯(cuò)。

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