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　　2023年湖州學(xué)院專升本專業(yè)介紹!

　　由于目前暫未公布關(guān)于23年的招生計(jì)劃，因此同學(xué)們可以先參考22年的招生專業(yè)詳情：

　　1.電子商務(wù)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有經(jīng)濟(jì)管理與現(xiàn)代商 務(wù)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)知識(shí)及應(yīng)用能力，掌握電子商務(wù)理 論與技術(shù)方法，富有開拓創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力， 能適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代政府電子商務(wù)管理和企業(yè)電子商務(wù)管理、開發(fā)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)支付、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃、電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、網(wǎng) 店運(yùn)營(yíng)等。

　　擇業(yè)方向：政府與企業(yè)電商運(yùn)營(yíng)及管理、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)等相關(guān)崗位。

　　2.國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠適應(yīng)國(guó)際經(jīng)貿(mào)發(fā)展變化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，掌握國(guó)際貿(mào)易理論知識(shí) 和實(shí)務(wù)操作技能，熟悉國(guó)際和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，具有較高英 語水平和跨境電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)能力的創(chuàng)新型和應(yīng)用型國(guó) 際經(jīng)貿(mào)人才。

　　主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論與政策、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際金融、外貿(mào)函電、跨境電子 商務(wù)、國(guó)際結(jié)算等。

　　擇業(yè)方向：企業(yè)國(guó)際貿(mào)易與跨境電商等相關(guān)崗位。

　　3.漢語言文學(xué)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)建設(shè)需要，具有較好的文學(xué)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識(shí)，具有創(chuàng)新精 神、實(shí)踐能力和相應(yīng)的發(fā)展?jié)摿Γ軌蛟邳h政機(jī)關(guān)、 企事業(yè)單位、文化部門、新聞出版部門從事辦公室工 作、文化宣傳和傳播媒體等實(shí)際工作，能夠在各級(jí)學(xué) 校從事漢語言文學(xué)教學(xué)、教育管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用 型人才。

　　主干課程：寫作、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、現(xiàn)代漢語。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)后適合到企事業(yè)單位或外事部門從事文秘、公關(guān)及管理工作。

　　4.英語

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)既有扎實(shí)的英語語言文化素養(yǎng)與知識(shí)技能，又有必要的涉外商貿(mào)知識(shí)與商務(wù)英語實(shí)用技能 的復(fù)合應(yīng)用型外語人才。

　　主干課程：基礎(chǔ)英語、英語聽力、英語閱讀、英語口語、英語寫作、英語語音、高級(jí)英語、英語筆譯、英 語口譯、英語國(guó)家概況、英美報(bào)刊選讀、語言學(xué)概論、 英國(guó)文學(xué)、美國(guó)文學(xué)。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)后可到企事業(yè)單位或行政管理部門從事外貿(mào)、外事、旅游等工作，也可從事教學(xué)、管 理等工作。

　　5.視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有國(guó)際設(shè)計(jì)文化視野、中國(guó)設(shè)計(jì)文化特色、適合于創(chuàng)新時(shí)代需求，集傳統(tǒng)平面(印刷) 媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī) 構(gòu)、大企業(yè)市場(chǎng)部門、中等院校、從事視覺傳播方面的 設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作的專業(yè)人才。

　　主干課程：圖形創(chuàng)意、編排設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、印前與書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝與POP設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)后適合在建筑裝飾公司、園林設(shè)計(jì)公司、房地產(chǎn)公司、設(shè)計(jì)院、展覽公司、會(huì)展企業(yè)、廣 告公司、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)公司、出版印刷公司、服裝與服 飾企業(yè)、服裝與服飾銷售企業(yè)以及其他企業(yè)和行政事業(yè) 單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)或業(yè)務(wù)管理工作。

　　6.環(huán)境設(shè)計(jì)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論與專業(yè)技能，并具有創(chuàng)新能力和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力的環(huán)境設(shè)計(jì)人才，培養(yǎng)目 標(biāo)分兩個(gè)方面：1、專業(yè)技能扎實(shí)的“實(shí)戰(zhàn)型人才”， 該類人才可在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè) 計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)等 工作，并具備項(xiàng)目策劃與經(jīng)營(yíng)管理能力;2、專業(yè)理論 創(chuàng)新的“研究型人才”，該類人才具有較強(qiáng)的理論素養(yǎng) 與學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力，能通過進(jìn)一步的深造鍛煉，從事高等 藝術(shù)學(xué)校環(huán)境設(shè)計(jì)教學(xué)、研究工作。

　　主干課程：設(shè)計(jì)表達(dá)、建筑制圖與AutoCADs建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、展示設(shè)計(jì)。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)后適合在建筑裝飾公司、園林設(shè)計(jì)公司、房地產(chǎn)公司、設(shè)計(jì)院、展覽公司、會(huì)展企業(yè)、廣 告公司、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)公司、出版印刷公司、服裝與服 飾企業(yè)、服裝與服飾銷售企業(yè)以及其他企業(yè)和行政事業(yè) 單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)或業(yè)務(wù)管理工作。

　　7.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：圍繞區(qū)域信息經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)智能化升級(jí)需求，培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及計(jì)算 機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)、基 本技能和基本方法，具有較強(qiáng)的專業(yè)能力、管理與溝 通能力、職業(yè)發(fā)展能力，能勝任計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開 發(fā)與應(yīng)用等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　主干課程：程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)組成、操作系統(tǒng)、軟件工程、離 散數(shù)學(xué)。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)生適合在學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)等單位從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用、軟件研制、技術(shù)開發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 管理或從事相關(guān)通信電子行業(yè)等工作。

　　8.機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)在機(jī)械工程相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)人才。要求學(xué)生掌握寬廣的自然科學(xué)和工程技術(shù) 基礎(chǔ)理論，具有系統(tǒng)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用能 力和較強(qiáng)的實(shí)踐技能，畢業(yè)后具備機(jī)械裝備行業(yè)從事機(jī) 電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、組織管理等綜合 能力，以及更高層次的科學(xué)研究后續(xù)深造能力，成為在 機(jī)械行業(yè)的卓越應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

　　主干課程：畫法幾何與工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、互換性與技術(shù)測(cè)量、液壓 與氣壓傳動(dòng)。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)后可到各類機(jī)械設(shè)計(jì)與制造企業(yè)、電子及電器企業(yè)及其它生產(chǎn)部門、公司、科研與教學(xué)部 門從事機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造、管理、教育教學(xué)、開 發(fā)、銷售及技術(shù)服務(wù)等工作，也可到科研機(jī)構(gòu)和其它高校繼續(xù)深造。

　　9.材料化學(xué)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)注重學(xué)生的綜合素養(yǎng)教育、個(gè)性化發(fā)展、實(shí)踐動(dòng)手和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的全程化培養(yǎng)，掌握 材料化學(xué)專業(yè)的基本理論知識(shí)、應(yīng)用技術(shù)，具有較強(qiáng)的 產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、市場(chǎng)開拓、組織管理、科學(xué)研究 等的實(shí)際工作能力，以及更高層次的后續(xù)深造能力，在 材料、化工和化學(xué)等領(lǐng)域的卓越應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

　　主干課程：材料化學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、高分子材料學(xué)、高分子材料加工工藝學(xué)、化工原理、化工設(shè)計(jì)、無 機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)合成技術(shù)與方法。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)后適合在材料、化學(xué)、化工等領(lǐng)域從事相應(yīng)材料產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)、檢測(cè)、管理、銷 售等方面的工作，也可到相關(guān)的科研機(jī)構(gòu)和高校繼續(xù)學(xué) 習(xí)深造。

　　10.制藥工程

　　培養(yǎng)目標(biāo)：以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向，強(qiáng)化相關(guān)交叉學(xué)科知識(shí)，培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德智體 全面發(fā)展的，具備制藥工程專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的，能 在醫(yī)藥、生物、化工等相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)、科技開發(fā)等 方面工作的預(yù)備現(xiàn)場(chǎng)工程師。

　　主干課程：有機(jī)化學(xué)、藥物合成反應(yīng)、化工原理、生理藥理、藥劑學(xué)、天然藥物化學(xué)、生物制藥學(xué)、生物 分離工程、制藥分離工程、中藥分離工程、化學(xué)與生物 藥物分析、藥物化學(xué)。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)后適合在生化藥業(yè)公司、精細(xì)化工公司、保健食品公司、科研院所等工作，也可到商 檢、外貿(mào)、衛(wèi)生防疫等部門工作。

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